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Il giorno 10/5/2017  la classe 3°H, è stata invitata a prendere parte all’evento “Italian Gender in Physics Day”, la prima giornata sulla parità di genere in fisica, organizzata dal Consiglio Nazionale delle Ricerche e dall'Istituto Nazionale di Fisica Nucleare, nell'ambito del Progetto Europeo GENERA, svoltosi a Roma presso l'Aula Convegni del CNR.

Brevi filmati realizzati dagli studenti del Liceo Galilei, Classe 3° F a.s. 2016/17 (2° F a.s. 2015/16), che raccontano esperimenti di fisica.

Le classi 3 C e 3 I, con le insegnanti di scienze proff. Donatella Bossoletti e Tiziana Pirani, nell'anno scolastico 2016-2017 hanno realizzato un percorso didattico di chimica con le metodologie Flipped Classroom e IBSE secondo il Learning Cycle delle 5E in collaborazione con l' Università di Camerino. Il progetto di ricerca di didattica della Chimica è stato monitorato dalle proff. Rossana Galassi e Chiara Schettini della School of Advanced Studies di Camerino.

Le valutazioni critiche e comparative dei risultati dell'attività sperimentale sono state utilizzate per pubblicazioni su riviste specializzate e presentate al Congresso European University Chemistry Education di Belgrado 28-30 giugno 2017 e al Congresso Nazionale della Società Chimica Italiana a Paestum il 10-14 settembre 2017.

 

Nell’ambito della settimana di eventi e iniziative promosse dal MIUR per raccontare e approfondire i temi del Piano Nazionale Scuola Digitale, il Liceo Galilei ha partecipato alla Settimana Internazionale del Codice (Europe Code Week 2016), giunto ormai alla sua quarta edizione, che coinvolge gli alunni delle scuole in attività di coding attraverso laboratori e attività al fine di sensibilizzare ed iniziare i giovani al pensiero computazionale.

 

Il 29 e 30 maggio i ragazzi dello Scientifico Umanistico hanno regalato ad alunni e genitori due serate indimenticabili.

A.S. 2010/11 - Concorso "Valori in corso" - Alunne Monica Gigante e Serena Cavuoto - Docenti referenti Patrizia Carletti e Angela Aleotti - Premiazione

A.S. 2013/14 - Concorso "Valori in corso" - Alunne Ava Gashemi, Irene Bolognini, Lavinia Radici, Martina Sordoni, Martina Bevilacqua- Docenti referenti Nadia Cantori e Patrizia Carletti             

                    - Articoli classe II C - Alunni Alessandro Buscarini, Juri Filonzi, Antonio Nocera - Docente referente Patrizia Carletti

                    - Articoli classe II D - Alunni Francesca Bruniera, Marta Giammarini, Filippo Bartolucci, Angelica Giardino, Lorenzo Graziosi - Docente referente Nadia Cantori

                    - Articoli classe III F - Alunni Tommaso Gambadori, Camilla Vitaloni, Giada Bernardi, Giulia Bruschi, Vittoria Bufacchi - Docente referente Nadia Cantori

                    - Articoli classe IV G - Alunni Irene Bolognini, Lavinia Radici, Ava Gashemi, Papa Sirio, Michela Altamura, Gloria D'Achille, Pierfrancesco Bartolucci, Martina Sordoni, Pierluigi Manfrini -

                                                        Docente referente Nadia Cantori

                    - Articoli classe IV E - Alunni Francesca Fanesi, Rebecca Polenta, Michele Petrangelo, Elena Sinopoli, Martina Bevilacqua - Docente referente Patrizia Carletti

A.S. 2014/15 - Dibattiti classi IV F e V G su "Libertà delle idee a confronto"

                    - Progetto FOCUS classi IV F e VG

A.S. 2015/16 - Mini Focus classe 3 G

                    - Focus Extra classe 3 H

                    - Vincitore mensile V mese - Alunno Giovanni Recchi III A

                    - Articoli classe II A - Alunni Andrea Arleo - Redazione Nobody like us - Carlo Spadoni - Roberto Cannone - Leonardo Mori -

                                                       Christian Lantieri - Alessandro Balducci - Alex Carloni - Sofia Scorcelletti - Giulia Fioretti

                                                       Giulia Falcetelli - Sara Marconi - Sofia Piccini - Nicol Giombini - Matteo Grilli - Leonardo Stilo

                                                       Riccardo Medici - Sofia Vesentini - Federico Giovagnoli - Luca Renzi

                                                       Docente referente Nadia Cantori

                    - Articoli classe II D - Alunni Emanuele Brasca - Chiara Costarelli - Sara Costarelli - Sara Gavaudan - Beatrice Gratti

                                                      Maria Rosa Lupini - Mauro Mandurino - Michela Marchionne - Giorgia Nicoletti - Virginia Pizzicotti

                                                      Giacomo Raschia - Alberto Rogano - Alessandro Venanzi 

                    - Articoli classe II I - Alunni Francesco Cinti, Alessandro Osimani, Mattia De Iaco, Agnese Ottaviani, Federico Rossi, 

                                                      Luca Perucci

                                                      Docente referente Antonella Stacchiotti

                    - Articoli classe III A - Alunni Alessandro Mennilli, Giulia Severini, Diego Montemari, Giacomo Clementi, Giovanni Recchi,

                                                      Federico Tamburi, Michele Di Nuzzo, Giacomo Fiorini, Daniele Staffolani

                                                      Docente referente Nadia Cantori

                    - Articoli classe V F - Alunni Vittorio Albani, Camilla Vitaloni, Giulia Bruschi, Giada Bernardi, Lorenzo Giovagnoni,

                                                      Tommaso Gambadori

                                                      Docente referente Nadia Cantori

A.S. 2016/17 - Vincitore mensile I mese - Alunna Giambenedetti Maggie III A

                        Vincitore contest settimanale - Alunna Marconi Sara III A

                      Vincitore mensile VI mese - Alunno Giacomo Clementi IV A

                      Articoli classe III A - Alunni Federico Giovagnoli, Sofia Vesentini, Riccardo Medici, Luca Renzi, Sofia Piccini, Maggie Giambenedetti

                                                    Ludovica Mariani, Roberto Cannone, Federico Sordoni, Christian Lantieri, Matteo Grilli, Alex Carloni, Alessandro

                                                    Balducci, Giulia Falcetelli, Giulia Fioretti, Sara Marconi, Carlo Spadoni, Leonardo Mori, Alessia Ronconi,

                                                    Andrea Arleo, Anna Iencinella

                                                    Docente referente Nadia Cantori

                       Articoli classe IV A - Michele Di Nuzzo, Marco Laforgia, Luca Cola, Alessandro Mennilli, Daniele Staffolani, Giacomo Clementi,

                                                     Giacomo Ulivi, Giacomo Clementi, Giovanni Recchi

                                                    Docente referente Nadia Cantori

                       Articolo classe I D - Docente referente Nadia Cantori

                       Articoli classe II C - Riccardo Baldoni, Giulia Lucesoli, Federica Mancini, Michael Mancini, Francesco Quaquarelli

                                                       Docente referente Francesca Peloni

 

 

Quest’anno le classi 1C, 1B e 1H hanno partecipato ad uno stage linguistico a Londra, della durata di una settimana, organizzato dalla prof.ssa Loretta Martinelli, con la collaborazione del prof. Simone Frontini, come accompagnatore, e della prof.ssa Stefania Sabbatini, per le attività in classe. Lo stage, oltre ad aver rappresentato per gli studenti un’esperienza linguistica e culturale indimenticabile, è stata un’occasione di partecipazione attiva e di sviluppo della competenza “imparare ad imparare”. Ciascuno al rientro ha infatti dovuto portare il proprio contributo personale, organizzando e utilizzando quanto appreso durante la permanenza a Londra, in una presentazione di PowerPoint. Abbiamo, quindi, pensato di racchiudere le foto più rappresentative in un album digitale che vorremmo condividere con tutti.

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Anche nell’a.s. 2016-17 il nostro Liceo ha partecipato alle attività del progetto Read On! promosso e finanziato dal MIUR. E’ stata attivata una rete di sette scuole partner provenienti dalle città di Recanati, Macerata, Ancona e Fermo denominata Kaleidoscope. Due classi di ogni scuola si sono impegnate in un progetto di lettura estensiva in lingua inglese con l'uso della tecnologia e della metodologia CLIL. Per il Liceo Galilei hanno partecipato le classi 3^F e 3^H con le docenti Enrica Bonifacio, Laura Polenta e Stefania Sabbatini.

Il 6 giugno u.s. una rappresentanza di 15 ragazzi delle nostre quinte ha partecipato alla Giornata della Trasparenza in Provincia, sala Consiliare. Alla presenza del Presidente della Provincia, del Procuratore Regionale per le Marche presso la Corte dei Conti, del direttore dell’Ufficio Scolastico Regionale, intervenuti in via preliminare rispetto alla relazione del dott. Pasquale Bitonto (Segretario generale e Responsabile della prevenzione della corruzione della provincia di Ancona) sulla trasparenza amministrativa come strumento contro la corruzione, i nostri ragazzi, rappresentati dalla persona di Giovanni Giorgetti della 5^G, hanno esposto il loro pensiero sulla prevenzione della stessa, attraverso un elaborato seguito alle lezioni tenute dalla Prof.ssa Norma Vivarelli, in compresenza con la docente di storia prof.ssa Franca Soria. L’esposizione di Giovanni ha ricevuto molti apprezzamenti perché contestualizzata anche in divenire a partire dalla loro età.

In occasione della gita d'istruzione a Torino della classe 4^D, a.s. 2016/2017, la docente di Disegno e Storia dell'Arte prof.ssa Marchini ha incaricato i suoi alunni di dare sfogo alla loro fantasia, realizzando qualcosa di creativo. La consegna era semplice: non essere banali. I ragazzi che meglio hanno portato a termine questo compito hanno realizzato: una brochure e un mosaico, un taccuino effetto ''vintage'' e dei disegni, infine un plastico. Di seguito pubblichiamo le foto dei lavori (autori Burattini – Karalliu – Ravarelli - Scarabotto) e un video su Palazzo Reale (autori Cerioni – Rinaldoni – Rizzi).

 

Gli studenti della classe 2^ E a.s. 2016/17, coordinati dalla docente di inglese prof.ssa Cristiana Ulisse, hanno creato una originale brochure della città di Ancona, nell'ambito delle attività didattiche finalizzate allo sviluppo delle competenze di cittadinanza.

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